广西事业单位考试内容

广西事业单位考试内容根据招聘岗位的不同而有所区别，主要分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）以及医疗卫生类（E类）五个类别。以下是各类别的具体考试内容：

一、综合管理类（A类）

《职业能力倾向测验》：主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

《综合应用能力》：主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

二、社会科学专技类（B类）

《职业能力倾向测验》：测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，同样包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和综合分析等部分。

《综合应用能力》：旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力，以及阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力和文字表达能力。

三、自然科学专技类（C类）

《职业能力倾向测验》：测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理和综合分析等部分。

《综合应用能力》：主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等，旨在测查应试人员综合运用自然科学相关知识和技能解决问题的能力。

四、中小学教师类（D类）

《职业能力倾向测验》：测查与中小学教师职业密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理和策略选择等部分。

《综合应用能力》：旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析、解决中小学教育教学问题的能力，包括师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力等。

五、医疗卫生类（E类）

《职业能力倾向测验》：测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理和策略选择等部分。

《综合应用能力》：旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能分析、解决问题的能力，由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

总的来说，广西事业单位考试内容注重考察应试人员的综合素质和专业技能，不同类别的岗位有不同的考察侧重点。考生需要根据自己的报考岗位选择相应的考试科目进行备考，并注重综合知识的积累和应用能力的提升。